Це поглиблений курс спеціалізації «Комп’ютерна лінгвістика», в якому розглянуто основні поняття й проблеми автоматичного синтаксичного аналізу. Буде розглянуто різні підходи й алгоритми синтаксичного аналізу, пояснено проблеми, які виникають у процесі аналізу структури речень. Курс викладається англійською мовою. 

Група  ГФІ 17Б перша підгрупа, запит на нову смс сторінку для другого семестру курсу

Поглиблений курс спеціалізації «Комп’ютерна лінгвістика», в якому розглянуто основні поняття й проблеми автоматичного морфологічного аналізу. Це найпоширеніший рівень аналізу й водночас один із найважливіших етапів опрацювання природної мови. Буде розглянуто загальні підходи й проблеми морфологічного аналізу, докладно пояснено морфологічний аналіз української мови. Курс викладається українською мовою.

«Ключові тексти античної літератури» - це практичний курс, побудований у формі конверсаторію. Курс дозволяє простежити процес виникнення основних жанрів європейської літератури через ознайомлення з її античними першоджерелами. Структура курсу фактично імітує основні жанрові форми античної літератури, які розглядаються через призму античної теорії естетичної думки, зокрема через «Поетику» Арістотеля, чия класифікація трьох основних літературних родів, не втратила історико-теоретичного значення і для сучасного літературознавства в його історичних і теоретичних аспектах. Курс передбачає також зосередження уваги на соціологічному аспекті, тобто на розгляді форм участі античної літератури в культурному житті сучасного їй соціуму в різні періоди розвитку античного полісу.

В рамках дисципліни передбачено оглядові лекції, однак основний акцент робиться на семінарських авдиторних заняттях, які дозволяють студентові отримати практичні навички літературознавчого і філологічного аналізу вибраних античних творів з використанням методології і методики аналізу різних рівнів тексту.  Семінарські авдиторні заняття є реалізацією колективних спроб осмислення наукових підходів до тексту на основі методології «повільного читання» творів, яка обрана за базову. Застосування такої методології є можливим, оскільки авдиторія володіє достатнім рівнем знання давньогрецької і латинської мов, щоб при здійсненні певних аналітичних практик можна було звертатися до оригіналів античних літературних джерел. 

Складний комплекс завдань, які розглядаються на семінарських заняттях курсу, передбачає продуманий відбір античних джерел і літературознавчих досліджень методологічного характеру.

Для ознайомлення з методологічним інструментарієм студентам пропонуються для вивчення (повністю або частково) «Поетика» Арістотеля,  «Про поетичне мистецтво» Горація, а також праці таких провідних літературознавців ХХ століття, як М. Соневицький, С. Аверінцев, Ґреґорі Надь, О. Таплін, А.Содомора, М. Гаспаров, Г. Гусейнов, Дж. Реале, П. Вілсон, Б. Шалагінов та ін.

"Література європейського модернізму: школи і течії" - базовий, а водночас нестандартний курс, покликаний занурити студентів-філологів у читання ключових модерних і модерністичних текстів, розвинути їхні аналітично-синтетичні літературознавчі вміння та здатність бачити у конкретних творах - показові й знакові процеси, тенденції, стильові стратегії, соціокультурні і культурно-мистецькі феномени. Курс має компаративний характер: тексти, теоретичні напрацювання, ідеї/теми/проблеми, які є предметом уваги, стосуються як загальноєвропейського, так і українського контекстів, а також пов'язаним з європейським досвідом контексту літератури американської.

Це перший курс спеціалізації «Комп’ютерна лінгвістика», в якому розглянуто основні поняття, методи й практичні здобутки одного з найдинамічніших напрямків сучасного мовознавства — корпусної лінгвістики. Курс складається із двох частин: 1) використання корпусів у лінгвістичних дослідженнях; 2) проектування й створення корпусів. У курсі розглянуто найвідоміші західні й українські корпуси. Студенти навчаться користуватися програмами для роботи з корпусами, здійснювати пошук даних за різними параметрами, використовувати інформацію про частотність і сполучуваність слів.

Інтенсивний курс у формі семінару-робітні, що пропонує студентам-філологам другого року навчання програми "Artes Liberales" відкрити репертуар прочитань та інтерпретативних стратегій щодо спадщини української та світової класики від романтизму і реалізму через модернізм, постмодернізм та літературу екстремального досвіду – до живих авторів сучасного літературного процесу.

Його мета – сформувати у студентів компетентне уявлення про те, як можна залучити широкий спектр літературознавчих методологій і режимів читання, що їх відкрили гуманітарні школи Заходу і Сходу упродовж ХХ ст., до освоєння української літератури Нового часу і до моделювання її канону.

Студенти матимуть нагоду випробувати й осмислити інструментарій психолінгвістичної теорії літератури Олександра Потебні, теорії інтермедіальності, психоаналізу, теорії архетипів, формалізму і структуралізму, семіотики, феноменології та рецептивної естетики, герменевтики і теорії інтертекстуальності, сприймаючи програмні твори української та світової літератур як живу класику, в синтезі багатьох конкуруючих прочитань і проекцій.

Пропонований курс дає можливість опанувати системи автоматизованого перекладу – програмного забезпечення, яке допомагає підвищити ефективність праці перекладача. Під автоматизованим перекладом розуміється набір інструментів для перекладу, редагування, укладання глосаріїв, роботи з різними текстовими форматами та співпраці в рамках перекладацьких проектів.

Курс присвячено вивченню української (руської) літератури XI-XVIII століть. Канвою служитиме стильова модель історії літератури Дмитра Чижевського. Думатимемо над природою жанрів, їх призначенням, особливістю рецепції давніх творів. Читатимемо джерела і наукові розвідки про них.

Курс грецької мови передбачає оволодіння її орфографічними та орфоепічними нормами, а також  вивчення морфології та основ синтаксису для подальшого ознайомлення з оригінальними грецькомовними текстами Нового Завіту, патристичної і літургійної спадщини.