Викладач: Іван Петренко
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Петренко Іван
Викладач: Андрій Лаба
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
Викладач: Євген Пенцак; Кафедра: прикладної математики і статистики;
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 2
- Teacher: Марко Марія
Кафедра: комп`ютерних наук та ІТ;
Група: ПКН20/М;
Рік навчання: 1
"Introduction to Deep Learning" aims to review general DL design principles and applications. Mainstream DL methods, techniques, tricks, and applications are considered and discussed. The course contains two homework assignments which include the theoretical part and a practical one. The outcome of the practical part is code written in Python; in the practical part, you are asked to prepare the code "from scratch".
The list of topis:
Lecture 1. Multilayer Perceptrons.
Lecture 2. Convolutional Neural Networks.
Lecture 3. Regularization & Optimization.
Lecture 4. Vanishing Gradients & RNNs.
Lecture 5. Learning the Representations.
Lecture 6. Neural Networks for NLP.
Lecture 7. Neural Generative Models.
Lecture 8. Neural Networks for Control.
Lecture 9. Biologically Inspired Neural Models \\ Invited Lecturer
Lecture 10. Running Neural Networks on Prod \\ Invited Lecturer
- Teacher: Chernodub Artem
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Rehusevych Orest
- Teacher: Новосад Наталія
- Teacher: Парцей Руслан
- Teacher: Фішман Дмитро
Викладач: "Максим Давидов, Віктор Сахарчук, Андрій Любонько"; Кафедра: прикладної математики і статистики;
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 2
- Teacher: Марко Марія
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Tytarenko Mariya
Викладач: "Василь Старко,Оксана Ткач, Мар'яна Романишин, Всеволод Дьомкін, Артем Чернодуб"; Кафедра: прикладної математики і статистики;
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 2
- Teacher: Chernodub Artem
- Teacher: Starko Vasyl
- Teacher: Марко Марія
- Teacher: Парцей Руслан
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Babii Andrii
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Бабяк Микола
- Teacher: Гаркот Софія
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Tymchuk Yuriy
Lecturer: Diego Saez; Department: Computer Science and It;
Group: PKN20/М; Year: 2
- Teacher: Saez Diego
- Teacher: Марко Марія
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Ігнатенко Олексій
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Yarema Okhrin
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
- Teacher: Babii Andrii
Група: ПКН20/М; Рік навчання: 1
Даний курс розроблено для магістерської програми «Науки про дані». В рамках курсу слухачі зможуть познайомитися та опанувати найбільш сучасні підходи до розробки програм на мові програмування С++, різноманітні аспекти роботи операційних систем (потоки, процеси, віртуальна пам’ять), ієрархічну організацію комп’ютерних систем, управління компілятором та лінкером, програмування мультипроцесорів та створення паралельних (конкурентних) програм.
Курс розрахований на тих, хто вже володіє базовими знаннями мови C++ та хоче поглибити свої знання у розробці високопродуктивних програм.
Навчання передбачається у змішаній формі лекційних та практичних занять з елементами контролю знань шляхом оцінювання домашніх завдань.
Детальна інформація про курс на сторінці https://apps.ucu.edu.ua/certificate-programs/parallel-programming-in-c-plus-2019/- Teacher: Farenyuk Oleg
Teacher: Roman Kyrychenko; Department:Computer Science;
Group: PKN20/М; Year of study: 1
- Teacher: Кириченко Роман
Group: PKN20/М; Year of study: 1
Перш за все на курсі вчимося комунікувати: формально і неформально, вербально і невербально (і навіть тактильно), персонально й інтерперсонально, віртуально і реально. А також працювати зі сторітелінгом. Вчимося також правильної кінесики і проксеміки (а передовсім – значенню всіх цих слів). Вчимося не лише слухати, але й чути. Не лише дивитися, але й бачити. Навчаємося не лише спілкуванню, але й порозумінню. Студенти ознайомляться із різними моделями комунікацій та їх особливостями, а також випробують себе в персональній комунікації (написання сценарію, підготовка виступу) та в письмовій комунікації (у жанрі на вибір). Прицільніше розглядатимемо автокомунікацію і псевдокомунікацію, а також увесь арсенал прийомів та спецефектів, до яких вдавалися і досі успішно вдаються ритори й оратори всіх часів і народів. Відтак розглянемо комунікативні стратегії Сократа, Ісуса, М. Л. Кінга, С. Джобса, Н. Дюарте, Ш. П. Лаветта, відомих ТЕД-мовців та ін. Не залишимо осторонь і візуальний супровід виступів і зазирнемо трішки у “слайдологію” і функціональну візуалізацію виступів.
Всі студентські виступи робитимемо під запис і виставлятимемо на публіку. А відтак гарантую нон-стоп вихід із зони комфорту і долання усіляких комунікаційних фобій, стресів і вклякання перед камерою/мікрофоном.
Отже, курс має за мету розкрити студентам різноманітність та різнобарвність комунікацій і сторітелінгу, навчити студентів успішно використовувати багату палітру комунікативних й ораторських прийомів, а також працювати над тим, аби бути гідним комунікатором в моно- діа- і полілогах на побутовому, професійному та академічному рівнях.
- Teacher: Tytarenko Mariya
- Teacher: Tytarenko Mariya
Group: PKN20/М; Year of study: 1
- Teacher: Yarema Okhrin
- Teacher: Новосад Наталія
- Teacher: Терлич Наталія