Розлади поведінки у дітей та підлітків: діагностика та втручання – це вибіркова дисципліна для студентів 4-го курсу бакалаврської програми з психології. Програма курсу складається з трьох змістових модулів та виконання суспільно-орієнтованого проекту. Перший змістовий модуль присвячено проблемі розладів поведінки, особливостям здійснення обстеження дитини та її середовища, методам діагностики, супутнім психічним розладам; другий – стосується розуміння основних причин формування дитини, а пізніше дорослого, з проблемною поведінкою; третій – зосереджений на виробленні розуміння ефективних підходів у роботі з дітьми, які мають проблемну поведінку, та їхніми сім’ями.

  Програма курсу складається з 3-ох кредитів, 45 годин аудиторної та 45 годин самостійної роботи; вид контролю – залік.